GUÍA Nº 1: Ciclos de la Naturaleza NOMBRE: CURSO:


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1 GUÍA Nº 1: Ciclos de la Naturaleza NOMBRE: CURSO: EL CICLO DE LOS ELEMENTOS INORGANICOS La vida depende, principalmente, de los elementos carbono, nitrógeno, oxigeno, hidrógeno y fósforo, y también de pequeñas cantidades de otros elementos. Los animales satisfacen sus necesidades alimenticias aprovechando la materia orgánica producida por las plantas. Éstas, a su vez, cubren las suyas con los nutrientes inorgánicos que extraen del suelo o sustrato y que incorporan a su organismo mediante la utilización de la energía proveniente de la luz solar. CICLO DEL AGUA Debido al calor del sol, el agua se evapora y posteriormente se condensa para formar nubes. Éstas devuelven el agua a la tierra como lluvia, nieve o granizo. CICLO DEL CARBONO El carbono es incorporado a las plantas y las algas, realizándose entre la atmósfera y el agua un intercambio reciproco. De dichos productores pasa en forma de compuesto orgánico a los consumidores y luego a los descomponedores. Los procesos de fotosíntesis y respiración generan el ciclo del carbono a través del ambiente.

2 CICLO DEL NITROGENO Las plantas usan nitrógeno en forma de nitratos y producen proteínas que los animales convierten en proteínas animales. Los hongos y las bacterias descomponen organismos muertos o excremento y liberan nitrógeno en forma de amoniaco. Las bacterias nitrificantes convierten el amoniaco en nitrato, el cual es absorbido por las plantas. CICLO DEL FOSFORO El fósforo utilizable por los productores primarios procede en su mayor parte de la meteorización de las rocas que poseen fosfatos, de allí pasan a los suelos y al mar, luego son incorporados por los productores primarios, por ejemplo el fitoplancton. I. ACTIVIDAD 1. De qué elementos depende fundamentalmente la vida? 2. De dónde se aprovechan los animales para satisfacer sus necesidades alimenticias? 3. Mediante qué mecanismos los seres vivos retornan los elementos químicos al medio?

3 4. Escribe Verdadero (V) o falso (F) para cada uno de los siguientes enunciados. Cada enunciado falso conviértelo en verdadero. a. La fotosíntesis cumple un papel fundamental dentro del ciclo del carbono. b. El carbono se deposita en la biomasa y termina allí su ciclo. c. El fitoplancton contribuye a la continuación del ciclo del carbono. d. Las aves marinas son fundamentales en el ciclo del nitrógeno. e. La actividad volcánica hace parte del ciclo del carbono. f. El mayor depósito de fósforo es el fondo oceánico. II. ACTIVIDAD 5. Un ejemplo de cómo circula la materia y la energía en los ecosistemas es el siguiente: las plantas producen su alimento; los herbívoros consumen estas plantas, los carnívoros se alimentan de los herbívoros y lo descomponedores se alimentan de los anteriores. Estos descomponedores devuelven parte de los nutrientes al suelo y las plantas a través de sus raíces toman algunos de esos nutrientes para continuar con el ciclo. Este ejemplo permite determinar: a. La dirección lineal de los nutrientes b. La dirección cíclica de los nutrientes c. Los nutrientes siguen cualquier dirección en los ecosistemas d. En los ecosistemas no se ven claro el flujo de los nutrientes 6. En los ecosistemas de selva tropical húmeda como el bosque amazónico, los restos de materia orgánica como hojas, troncos y animales muertos, se descomponen de manera muy rápida y las sustancias que resultan de ese proceso se absorben con prontitud por las raíces de la exuberante vegetación. El conocimiento de esta dinámica sirve para explicar: a. la diversidad extraordinaria de la selva tropical b. la acelerada deforestación de la selva amazónica c. la humedad del bosque tropical d. la poca fertilidad del suelo de la selva para la agricultura 7. Si ocurriera un desastre ecológico, en el que desaparecieran todas las plantas de la tierra, los componentes atmosféricos que inicialmente aumentarían y disminuirían respectivamente, serían: 8. El proceso biológico mediante el cual el carbono, regresa a su reserva es: a. fotosíntesis b. respiración celular c. desnitrificación d. nitrificación 9. Todos los organismos vivos necesitan energía para mantener su integridad. Los autótrofos no necesitan materia orgánica como fuente de energía. Por lo tanto las fuentes más probables son: a. combustibles orgánicos y luz b. luz y reacciones químico-inorgánicas c. luz y radicaciones electromagnéticas d. el sol y reacciones calóricos

4 10. Por qué los organismos productores son indispensables en los ciclos biogeoquímicos? Explique su respuesta. 11. De qué manera los organismos descomponedores participan de los ciclos biogeoquímicos? Explique su respuesta. 12. En qué fases del ciclo del agua ocurren cambios de estado? Nómbrelos. 13. Qué tipos de cambios experimenta el agua: químicos o físicos? 14. De qué manera los seres vivos aportan agua al ciclo? 15. Cuál es el papel del Sol en el ciclo? 16. Imagine que se acaba el CO 2 en la Tierra, qué organismos morirían? por qué? 17. Qué consecuencias traería lo anterior para los ecosistemas?

5 18. Escriba los procesos del ciclo del agua que indican las flechas. 19. Respecto de la función de los organismos productores y descomponedores, indique si las frases son verdaderas o falsas. Justifique las falsas. a. Los organismos productores transforman la materia mediante el proceso de fotosíntesis. _ b. Los organismos descomponedores degradan los restos orgánicos y los transforman en materia inorgánica. c. El reciclamiento de materia en el ecosistema permite su disponibilidad en el ambiente. d. Los organismos descomponedores pueden ser eliminados y no afectar los ciclos de la materia. e. Los organismos productores obtiene materia orgánica para producir materia inorgánica. f. Los organismos descomponedores son principalmente insectos, hongos y bacterias que viven en el suelo. g. Si eliminamos a los organismos productores de las tramas tróficas, los ciclos de la materia no se ven afectados.

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